NISHTHA SECONDARY

‘खिलौना आधारित शिक्षाशास्त्र’ को लागू करने की प्रक्रिया में कई खिलौने बनाए जाते हैं। कक्षा-सत्र के बाद आप सभी बनाए गए खिलौनों का प्रभावी ढंग से उपयोग कैसे कर सकते हैं? चरण राज्यों द्वारा निर्मित किए जाएंगे।

खिलौनों के उपयोग से आप अपनी कक्षा को कैसे रोचक और आनंदमय बना सकते हैं? अपने विचार साझा करें। चरण राज्यों द्वारा निर्मित किए जाएंगे।

अपने राज्य/संघ राज्य क्षेत्र/संगठन में किए जा रहे किसी भी नवाचारी अभ्यास की पहचान करें जो एक उदाहरण के रूप में कार्य कर सकता है या देश के अन्य हिस्सों के लिए एक आदर्श बन सकता है। अपने विचार साझा करें।   चरण राज्यों द्वारा निर्मित किए जाएंगे।

समग्र शिक्षा के सांस्कृतिक और पर्यावरणीय पहलू के तहत आप कौन सी नवीन गतिविधियां संचालित कर सकते हैं अपने विचार साझा करें। चरण राज्यों द्वारा निर्मित किए जाएंगे।

एक क्षण के लिए अपनी कक्षा के अनुभवों का प्रत्यास्मरण कीजिए और उन घटनाओं पर चिंतन कीजिए, जहाँ पर आपने एक तकनीक के रूप में सहभागी-समूह आकलन का उपयोग अवश्य किया हो। कार्य अथवा विषय (आधारभूत सूचना जैसेकि विषय, ग्रेड, शीर्षक, अधिगम, प्रतिफल भी प्रदान कीजिए।) योजना, प्रतिफल और कक्षा में सहभागी-समूह आकलन का क्रियान्वयन करने में सामना की जा रही चुनौतियों के लिए सोपानों का संकेत करते हुए कार्य अथवा विषय और क्रियान्वयन रणनीति का वर्णन कीजिए। चरण राज्यों द्वारा निर्मित किए जाएंगे।

अपनी कक्षा में किए जाने वाले व्यवहारों पर विचार करते हुए, तीन विधियाँ/तरीके बताइए जिनमें आप अनेक आकलन व्यवहारों का संचालन करते हैं। क्या ये व्यवहार आपके द्वारा नियोजित, निर्मित और क्रियान्वित किये गये हैं। अथवा क्या ये विभिन्न स्तरों पर सरंचनाबद्ध हैं और विद्यालय प्राधिकरणों अथवा शिक्षा बोर्डों द्वारा आप को प्रदान किये गये हैं? मान लीजिए आप इन मौजूदा आकलन रणनीतियों को बदलना चाहते हैं, तो एक विकल्प सुझाइये जिसमें आप अपनी स्वयं की योजना बना सकें और उसका क्रियान्वयन कर सकें और यह उच्च प्राधिकरणों द्वारा दिशा-निर्देशित न हों। चरण राज्यों द्वारा निर्मित किए जाएंगे।

क्षेत्र का भ्रमण एक शैक्षिक प्रक्रिया है, जिसके द्वारा प्रत्येक छात्र कार्यस्थल पर घटनाओं और अन्य वास्तविक जीवन गतिविधियों को देख कर जानकारी प्राप्त करता या सीखता है। व्यावसायिक अध्‍ययन के लिए क्षेत्र के दौरे के संगठन में आप किन समस्याओं का सामना कर सकते हैं और आप उन समस्याओं का समाधान कैसे करेंगे? इस पर अपने विचार साझा करें।  चरण राज्यों द्वारा निर्मित किए जाएंगे।

अपने शब्दों में शिक्षा के व्‍यावसायीकरण के अर्थ और उद्देश्यों वर्णन करें। अपने विचार साझा करें।

आपके अनुसार विद्यार्थी अधिगम के संदर्भ में आपके माध्यमिक विद्यालय में मौजूदा चुनौतियाँ क्या हैं? अपने अनुभव साझा करें।

वर्णन करें कि आप अपने माध्यमिक विद्यालय के लिए लीडरशिप फॉर लर्निंग लागू करने हेतु परिस्थितियों का निर्माण कैसे करेंगे? अपने विचार साझा करें। चरण राज्यों द्वारा निर्मित किए जाएंगे।

  کھلونوں پر مبنی تدریسیات پر عمل درآمد کے عمل میں کئی طرح کے کھلونے وضع کیے گیے ہیں۔ آپ تمام وضع کردہ کھلونوں کو کلاس روم کے بعد کے اجلاسوں میں، کس طرح سے موثر طور پر استعمال کر سکتے ہیں؟ اقدام ریاستوں کے ذریعے تیّار کئے جاینگے۔

  آپ کھلونوں کو استعمال کر کے کس طرح اپنے کلاس روم کو پر لطف بنا سکتے ہیں؟ اپنے خیالات ساجھا کریں۔ اقدام ریاستوں کے ذریعے تیّار کئے جاینگے۔

  کسی ایسے اختراعی طریقۂ کار کی شناخت کیجیے جو آپ کی ریاست/مرکز کے زیر انتظام علاقے/تنظیم میں کیا جا رہا ہو اور جو ملک کے دیگر حصوں کے لیے ایک مثال یا ایک رول ماڈل بن سکے۔ اپنے خیالات شراکت کریں۔ اقدام ریاستوں کے ذریعے تیار کیے جایںگے۔

سمگر شکشا کے ثقافتی اور ماحولیاتی پہلو کے تحت، آپ کونسی اختراعی سرگرمی انجام دے سکتے ہیں۔ اپنے خیالات شراکت کریں۔ اقدام ریاستوں کے ذریعے تیار کیے جایںگے۔

  ایک لمحہ کے لیے اپنے کلاس روم تجربات کو یاد کیجیے اور ان مثالوں پر غور کیجیے جب آپ نے ہم سبق ساتھیوں کے اندازۂ قدر کو ایک تکنیک کے بطور استعمال کیا۔ وہ موضوع اور کام، بنیادی معلومات جیسے مضمون، گریڈ، عنوان، آموزشی ماحصل، تضاد کرنے کا طریقہ کار، منصوبہ بندی کے اقدامات، ماحصل اور چیلنجز جو کہ ہم سبق ساتھیوں کے اندازۂ قدر کے نفاذ میں کلاس روم میں سامنے آئے، ان کا ذکر کیجیے۔ اقدام ریاستوں کے ذریعے تیار کیے جایںگے۔

  اپنے کلاس روم کی مشقوں کو ذہن میں رکھتے ہوئے تین طریقے بیان کیجیے جنھیں آپ اندازۂ قدر کی متعدد مشقوں میں روبہ عمل لاتے ہیں؟کیا یہ طریقے آپ کے ذریعے منصوبہ بند، ڈیزائن اور نافذ کیے گئے ہیں یا یہ مختلف سطحوں پر تشکیل دیے گئے ہیں اور اسکول کے انتظامیہ یا ایجوکیشن بورڈ کے ذریعے آپ کو تفویض کیے گئے ہیں۔ فرض کیجیے کہ آپ اِن موجودہ اندازۂ قدر سے متعلق طریقۂ کار کو تبدیل کرنا چاہتے ہیں تو ایک ایسا متبادل تجویز کیجیے جس کی منصوبہ بندی خود آپ نے کی ہے اور اسے خود نافذ کیا ہے جس کے لیے کسی اعلیٰ ذمہ دار نے آپ کو پابند نہیں کیا ہے۔ اقدام ریاستوں کے ذریعے تیار کیے جایںگے۔

  میدانی دورہ  ایک ایسا تعلیمی طریقہ کار ہے جس کی مدد سے ہر ایک طالب علم ورک پلیس پر واقعات اور حقیقی زندگی سے وابستہ دیگر سرگرمیوں کا مشاہدہ کر کے معلومات حاصل کرتا ہے یا سیکھتا ہے۔ پیشہ ورانہ کورس سے تعلق رکھنے والے طلبا کے لیے میدانی دورہ کے اہتمام کرنے میں آپ کو کن مسائل کا سامنا کرنا پڑ سکتا ہے اور آپ ان مسائل کو کیسے حل کریں گے؟ اپنے خیالات کا اظہار کریں۔

  پیشہ ورانہ تعلی کا مفہوم اور مقاصد - اپنی تفہیم کو ساجھا کیجیے تعلیم کو پیشہ سے مربوط کرنے (Vocationalization of Education) کا مطلب اپنے الفاظ میں لکھیے۔

  یہ بیان کیجیے کہ آپ اپنے ثانوی اسکول کے لیے آموزش کے لیے قیادت کی صورت حال کس طرح وضع کریں گے؟ اپنے خیالات ساجھا کریں۔ اقدام ریاستوں کے ذریعے تیار کیے جایںگے۔

  طلبا کی آموزش کے حوالے سے آپ کے ثانوی اسکول کو کون سے موجودہ مسائل کا سامنا ہے؟ بلاگ پوسٹ میں اپنے تجربات میں دوسروں کو شریک کیجیے۔ اقدام ریاستوں کے ذریعے تیار کیے جایںگے۔

In the process of implementing toy based pedagogy several toys are created. How can you use all the created toys effectively post classroom sessions? Share your reflections.

अपने जिले/राज्य के लिंग अनुपात के जनगणना के आँकड़ों को देखिये और उनकी तुलना मे राष्ट्रीय लिंग अनुपात से कीजिये। लिंग अनुपात के संदर्भ मे आपके जिले/राज्य के अच्छे अथवा बुरे प्रदर्शन के क्या कारण हो सकते हैं? अपने विचारों को साझा कीजिये।

How can you make your classroom joyful with the use of toys? Share your reflections.

प्रिंट और नॉन प्रिंट मीडिया दोनों में प्रचलित विज्ञापनों को देखिए इनमें पुरूषों और महिलाओं को किस प्रकार चित्रित किया गया है और विज्ञापनों में उनके द्वारा किए जाने वाले क्रियाकलापों का विश्लेषण करने का प्रयास कीजिए (संकेतः देखिए कि वे किन उत्पादों का प्रचार कर रहे हैं, और किस प्रकार की भूमिका निभा रहे हैं, इत्यादि)। अपने अवलोकनों को साझा कीजिए। 

नौ वर्ष की आयु से लेकर अब तक आप में हुए परिवर्तनों की सूची बनाएँ। आपके द्वारा अनुभव किए गए शारीरिक, भावनात्मक और सामाजिक परिवर्तनों का वर्णन करें। ऐसे कौन-से परिवर्तन हैं जिनसे आपको तब तक आश्चर्य या तनाव महसूस हुआ, जब तक आपने यह महसूस नहीं किया कि ये परिवर्तन सामान्य और स्वाभाविक थे? ब्लॉग पोस्ट में अपनी समझ साझा करें।

शारीरिक फिटनेस गतिविधियों में शामिल होना संपूर्ण स्वास्थ्य को कैसे प्रभावित करता है। अपने अनुभव या विचार ब्लॉग पोस्ट में साझा करें।

Identify any innovative practice being carried out in your state/UT/organisation that can act as an example or be a role model for other parts of the country.  Share your reflections. 

एक ऐसी स्थिति के बारे में सोचें जब आपके बेटे/बेटी ने कुछ ऐसा किया हो जिसे आपने नापसंद किया हो। आपको वास्तव में इस बारे में बहुत बुरा लगा/आहत पहुंचा। अब इनके आलोक में स्थिति का विश्लेषण करें : उन्होंने क्या किया था? उन्होंने इस तरह का व्यवहार क्यों किया/क्यों कहा? आपने इस पर कैसी प्रतिक्रिया दी? इस स्थिति में आप और क्या कर सकते थे? ब्लॉग पोस्ट में अपने विचार साझा करें।

What innovative activities you can conduct under the cultural and environmental aspect of Samagra Shiksha.  Share your ideas.

For a moment, recall your classroom experiences and reflect on the instances where you must have used peer assessment as a technique. Describe the task or theme, (also provide basic information like Subject, Grade, Topic, Learning Outcomes, implementation strategy indicating steps for planning, outcomes and challenges faced in implementing peer assessment in classroom. Share your thoughts.

अपने किशोरावस्था के वर्षों के बारे में सोचें जब आपने अपने दोस्तों द्वारा मज़ेदार लागने वाली चीजों को करने की कोशिश की, जैसे चोरी करना, ड्रग्स लेना या धूम्रपान करना। ऐसीस्थिति में आपने क्या किया? आपके विचार, भावनाएं और रणनीतियां क्या थीं? ब्लॉग पोस्ट में अपने विचार साझा करें।

Considering your classroom practices, state three ways in which you conduct several assessment practices? Are these practices planned, designed and implemented by yourself or are these structured at different levels and assigned to you by the school authorities or board of education? Suppose you want to change these existing assessment strategies then suggest an alternative way you plan and implement on your own and it is not directed from the higher authorities. Share your thoughts.

  The field visit is an educational procedure by which each student gains or learns information by observing events and other real-life activities at the workplace. What problems can you encounter in organisation of the field visits for the vocational students and how would you  resolve those problems?  Share your thoughts.

Write the meaning and the objectives of vocationalisation of education in your own words. Share Your Experiences in the blog post.

Look up the Census data of the  sex ratio your district/state  and compare it with the national sex ratio. What do you think are the reasons for the good or poor performance of your district/state in terms of sex ratio? Share Your Thoughts. 

Look up popular advertisements in both print and non-print media. Try to analyse  the way men and women are depicted and the activities being carried out by them in the advertisements. (Cue: Look at the products they are promoting, the kind of roles they are playing etc.). Share your observations.

List the changes that you have undergone from the time you were nine years old, till now. Illustrate physical, emotional and social changes which you have experienced. What are the changes which made you feel surprised or stressed till you realized that these changes were normal and natural? Share your experiences or thoughts.

How engaging in physical fitness activities affects total health. Share your experiences or thoughts.

Think about a situation when your son/daughter did something that you disliked. You felt really bad/hurt about it. Now analyse the situation in the light of these: what they had done?  Why did they behave/say in this manner? How did you react to it? How differently could you respond in this situation? Share your reflection.

Think back to your teenage years when you tried things your friends deemed cool, like stealing money, taking drugs, or smoking. How did you react to the situation? What were your thoughts, feelings, and strategies? Share Your Thoughts.